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无神论者王充的故事【1946伟德官方网站】

时间:2024-01-16 02:30作者:1946伟德官方网站

本文摘要:王充,字仲任,会稽上虞(现在浙江省)人。东汉思想家,唯物主义哲学家。博览群书、学识渊博的王充,赞成巫术圣人,抨击天能支配一切的观点,着有《论衡》一书。王充小的时候,是个文静的孩子。 他不讨厌和小朋友们一起追赶玩耍,而是常常一个人坐着发呆。他的父亲闻他这样呆板,几乎没小孩子该有的生机与活力,很是生气,就对他说道:你看别的小朋友一起玩儿得多无聊呀,你为什么不和大家一起玩儿呢?王充低着头说道:他们总是上树根下狱鸟,要不就是抓蝉,尽损害它们,我不讨厌。

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王充,字仲任,会稽上虞(现在浙江省)人。东汉思想家,唯物主义哲学家。博览群书、学识渊博的王充,赞成巫术圣人,抨击天能支配一切的观点,着有《论衡》一书。王充小的时候,是个文静的孩子。

他不讨厌和小朋友们一起追赶玩耍,而是常常一个人坐着发呆。他的父亲闻他这样呆板,几乎没小孩子该有的生机与活力,很是生气,就对他说道:你看别的小朋友一起玩儿得多无聊呀,你为什么不和大家一起玩儿呢?王充低着头说道:他们总是上树根下狱鸟,要不就是抓蝉,尽损害它们,我不讨厌。

看它们多真是呀!那你想要做到些什么呀?我想要读书写字!王充一反常态大声问。父亲听得了很高兴,旋即就送来他入书馆去读书。

书馆里有一百多个学生,对于那些调皮或者完了不成老师的背书任务的,都要被先生拼命地用戒尺敲击手心。其余的同学完全都挨过打,惟独王充是一个值得注意。他因为勤奋好学而备受老师的讨厌。

结果,某种程度的时间和年龄,王充比其他同学习的科学知识多了许多。有一次,老师给他谈《论语》等两部古书。

看完以后的第二天,老师竟然他诵读,他背得既快又准。老师又惊又喜,回答他:别的学生都实在这两部书无以腹,你怎么这么慢就背下来了?王充问说道:您谈一段,我就腹一段。所以您看完,我也就背下来了。

小小年纪的王充,竟然能这般用心,老师不已对他刮目相看。十五岁的时候,他就被引荐到了京城最低学府太学,当了一名少年过于学生。

在洛阳的太学里,王充在其名师班彪(班周、班超的父亲)的指导下,堪称博览群书,迅速他又出了太学里的高才生。这时的他已仍然符合于全然的记忆了,他更加侧重的是解读,因为只有这样才能将更加多的科学知识长时间记忆。慢慢地,随着独立思考的了解,他更加找到并非书本上和圣人说道的每句话都是准确的。

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孔子和孟子都是大家十分敬重的大圣人,王充勇于挑战他们,大自然不被大家所拒绝接受和解读。面临周围那充满著责难的目光,王充说道:孔子和孟子是圣人,我也很敬重他们。

不过圣人也是人,人不有可能每句话、每件事都对,孔、子和孟子当然也是这样。例如,《论语》这本书记述了这样一件事:孔子到了卫国,去会见了卫灵公的夫人南子。他的学生子路很不高兴,猜测他们之间有什么告发之事再次发生。

孔了听得了十分气愤,就恶魔誓言说道:真为要是像你们所想的那样,竟然天倒塌烧死我!可是天塌下来烧死人谁都不有可能见过,孔子用根本就不有可能再次发生的灾祸誓言,子路誓必会坚信。www.gs5000.cn人们听得了实在十分有意思,就对王充说道:先生谈得很好!请求您再行讲讲吧。这样的例子还有很多,许多话都禁不起揣摩。

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我最近打算写出一些文章,题目就叫《问孔》和《螫孟》,就专门谈这些事,等写出好了,给你们看吧。总之,我们要勇于讲出自己的点子和猜测,不能尽信书,只要有道理就讫。一名好的老师,不仅要传授学生科学知识,还要教会学生自己找到问题,解决问题。

这在现在早已是更加构成共识的问题,在王充那里都获得了很好的反映。古时候,一般人不懂科学,对刮风下雨、下雨等自然现象都说明不明,指出这一切都是由天上一位绝顶聪明的老天爷决定的。统治者为了痉挛人民,使人民心甘情愿地遵从自己的统治者,也不愿宣传这种观点。这样在人们遇上不公平之事,饱受了官兵纵容时就不肯镇压,否则就指出上天将不会惩罚自己。

因此一般人为换回得轮回的荣华富贵,在现世就恣意忍气吞声。王充很痛恨官府这种伪善人民的不道德,所以专门写出了一本书《论衡》来反驳这种观点。王充在书中写到:天不是神,是由大气包含的大自然。

天和地融合在一起就不会生长出有万物。这五谷杂粮也不是为了符合人们的必须才生长出来,而是因为人们看见它们对人们简单才把它们拿出来可供自己品尝。这一切显然就不是上天决定的事情。

他还说道:有人指出,上天看到国君腊了好事,就风调雨顺、五谷丰登;国君腊了坏事,就不会频仍洪涝或旱季报以惩罚。如果国君还不释怀,上天就要为首另外之人来替天行道。大家想要一下,上天要管的事那么多,他为什么不必要图个安逸,一开始就决定好人做到皇帝,怕换来换去的。

历史上历代王朝历经转换,没任何一个王朝需要持久统治者下去,这又是为什么呢?这解释显然就没老天爷这个神,只不过是官兵遥民而已。在《论衡》中记录了王充的许多变革思想,有助人们客观地了解和理解世界。这在当时被统治者视作异端邪说,但历史的脚步再一让其遮住其中的光芒。


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